做好升學和職業生涯規劃，先從MBTI了解自己開始（二）
12th 1 月 2021
這個星期繼續深入了解有關MBTI工具，通過有效的性格測評，能有效地幫助我們解讀性格。每一個職業或專業都有自己的特點和需要的品質。而每一個MBTI類型都具有特定的特性和品質。在升學或就業生涯中的很多方面，學生們都可以使用MBTI從中選擇最適合自己類型的道路開始。並且在升學以及職業規劃中會達到以下三個目的：
1.了解自己的思考方式和行為傾向，以更好地發展自己；
2.了解人與人之間的性格差異，以在溝通和與人合作方面提出改進措施；
3.了解不同的性格人群在對職業的選擇和適應上的傾向性，以幫助學生做好升學及職業規劃。
上期也簡單介紹過MBTI，現在就分別來看看四個維度具體的體現吧！
維度一：外向 E (Extraversion) – 內向 I (Introversion)
根據人的能量方向和注意焦點而區分的，個體可分為偏好外向或內向。
外向E (Extraversion)：外向者傾向於以行動為導向，享受更頻繁的社交互動，並在與他人共度時光後感到精力充沛，通過在外部世界的探索、與他人的社交獲得做事的原動力。他們希望與更多人產生聯繫，以增強自己的存在。
內向I (Introversion)：內向者從獨處中獲得能量，傾向於以思想為導向，享受深刻而有意義的社交互動，並且享受獨自度過時光後會感到精神煥發，沉浸在內心世界能夠給他們充電，與外部世界的互動會損耗內向者的能量。外向者一般有很多朋友，內向者往往只有幾個深交的知心人。
維度二：感覺 S (Sensing) – 直覺 N (Intuition)
根據獲取信息的不同，個體可分為偏好感覺或直覺。
感覺S (Sensing)：偏好感覺的個體傾向於通過視覺、聽覺、觸覺、味覺和嗅覺這5種方式來獲得信息，個體表現為註重現在的事實與具體觀點。
直覺N (Intuition)：偏好直覺的個體傾向於感知的可能性、事物之間的關係，注重事物的未來發展。
維度三：思維 T (Thinking) – 情感 F (Feeling)
根據對獲取信息如何作出判斷，個體可分為偏好思維或情感。
思維T (Thinking)：根據對客觀事實的分析，來作出決定，注重公平原則。
情感F (Feeling)：在作出判斷時，傾向於從個人感覺出發，注重事物對自身的價值與喜好。
維度四：判斷 J (Judging) – 感知 P (Perceiving)
根據對外部世界的態度或傾向，個體可分為偏好判斷或感知。
判斷J (Judging)：喜歡有條理的生活，實踐計劃時，以目標為本。通過思考或情感 (T或F) 來對外界作出反應。
感知P (Perceiving)：不介意突發事情，喜歡彈性生活，注重過程而非目標。通過感覺或直覺 (N或S) 來對外界作出反應。
您初步了解到MBTI了嗎？這些內容也有助於對自己的初步判斷喔。其實，MBTI指標還能組合成16種人格類型。例如：INTJ (內向+直覺+思維+判斷)，代表是建築師型人格。他們相信正確的態度可以達到任何目標、有關原則的事情絕不動搖，人在獨處的時候才能思考更多。 INTJ型的人有著深刻的觀察，原創的想法，強大的邏輯使他們能夠用純粹的意志力和人格力量來促成變革，適合在現實的叢林中走南闖北。他們具有獨特的思想、偉大的遠見和夢想。他們天生精於理論，對於復雜而綜合的概念運轉靈活，是一個優秀的謀略家能獲得許多成就。
您是否也想更了解清楚自己是什麼人格呢？立即透過紐頓教育的Winnie姐姐提供專業的MBTI測試和更多的個人發展建議等，比網上的某些測評靠譜多了哦！紐頓希望可以幫助學生找對適合自己的專業和工作方向！也祝愿學生能夠努力奔向自己想到達的地方而走得越來越好，同時也能提升與周圍的人際關係喔。
如欲了解更多專業的MBTI測試工具及幫助學生海外升學的資訊，歡迎向我們的教育顧問諮詢更多。
圖片來源: https://zhuanlan.zhihu.com/p/36554858